鋼琴課後最重要的就是一週的練習，本週的功課要如何才算通過？怎樣的練琴成果才算有練好？在這篇文章中我想分享幾點在初學階段，學琴年齡大約兩年，還在彈系統教材，我會特別注意的方向，這些要求都是最基礎，在初學階段希望學生要做到目標。
音符無誤
首先，不能有錯音。如果是彈琴時不小心按錯是可以的，但如果譜面認錯音就很糟糕了。通常會彈錯音多半是因為練習時沒有仔細讀譜，以為自己腦中的旋律是對的。因此，我會要求學生一定要盯好譜彈，確保每個音符都正確無誤。
節奏正確
節奏的正確性是非常重要的，特別是在學生進入彈奏八分音符、附點節奏、後半拍節奏時，我會開始要求學生對節拍器練習，養成按照固定節奏彈奏的習慣，而不是隨意跟著自己的節奏。
有些學生天生節奏感好，經過幾週的訓練就能彈得很穩。有些學生需要多次反覆練習，或者需要老師在旁邊幫忙數拍子。但不論是哪種情況，從一開始就要訓練正確的節奏長度，這樣在進入更小的時值時，學生也能更快掌握拍子。
正確的彈奏法
彈奏法像是斷奏和圓滑線。譜上畫了多少顆音符連在一起，有幾顆是斷奏，都要確實彈清楚，進階一些的技巧，例如：單手換位置、雙手換位置、休止符，樂句線條或收尾等，也都要依照當下的要求回家確實練習。彈琴時的肢體動作，例如：大音域移動、手腕和手肘的使用等。手該如何運動一開始可能會很僵硬或感覺不順，經過多次練習和接觸更多的樂曲，再次遇到類似技巧時，這些肢體都會越來越自然流暢。
正確的手型
彈琴時手指站好是每位老師耳提面命的基本要求。關於手指該如何彈奏、運指，之前也曾經寫過文章分享，有興趣的人可以點這裡：彈鋼琴的運指。這裡就不多做描述了。
最後我想說
以上四點是我覺得每週回家練琴要做到的基本要求，依照不同曲子，或者每週的學習狀況都需要適時調整。從最基礎簡單的曲子就開始要求學生，隨著彈奏難度的增加，學生也會很清楚知道老師的要求在哪裡，回家練習比較容易抓到方向。一開始對學生有正確的要求非常重要，這樣他們才能養成良好的練琴習慣，不斷進步。
希望大家能在鋼琴學習的道路上得到更大的進步，一起乘風破浪！
小伶老師的音樂筆記 
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